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Liebe Kollegin, lieber Kollege,
es ist wieder Zeit für unseren wöchentlichen Newsletter mit dem wir Sie über unsere neunen Fortbildunsgangebote informieren möchten.
Schöne Grüße
Johannes Schachaneder
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Wochenprogramm KW08 ab 18.02.
In der zweiten Hälfte der Faschingsferien haben Sie an den Vormittagen neben anderen eSessions beispielsweise die Auswahl unter folgenden Themen: "Aufgabenformate im Fach Englisch in Zeiten von KI", "Hands-on-ByCS-Administration: Aktualisierungen zum Halbjahr" und "Mit telli im MINT-Unterricht arbeiten".
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Verfassungsviertelstunde in Grund- und Mittelschule
In diesen beiden Programmen, die wir jeweils speziell für Lehrkräfte aus Grundschulen und auch für Lehrkräfte aus Mittelschulen zusammengestellt haben, erhalten Sie vielfältige und praxisorientierte Anregungen zur Umsetzung der Verfassungsviertelstunde in diesen beiden Schularten.
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Im Team arbeiten
Wir starten mit einer Neuauflage unserer Reihe in 8 themenspezifischen Modulen, in denen wir uns der kollegialen Zusammenarbeit aus verschiedenen Blickwinkeln nähern. Zudem bieten wir zwei spezielle Module für Schulleitungen an.
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9. Dillinger Schulleitungskongress
Der Schulleitungskongress am 20.03.2026 richtet sich an Schulleitungen von Realschulen, Gymnasien und beruflichen Schulen. In zwei Keynotes beleuchten Bildungsexpertinnen zentrale Zukunftsperspektiven des Lernens. Die Anregungen und Erkenntnisse der Keynotes werden in einer anschließenden Podiumsdiskussion mit erfahrenen Schulleitungen in den Kontext der Schulpraxis gestellt.
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Klassenführung in Mittel- und Förderschulen
Diese Reihe gibt Lehrkräften aus Mittel- und Förderschulen in 6 eSessions mit unterschiedlichen Schwerpunkten Impulse für einen lernwirksamen Unterricht.
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Neue Podcast-Folge
In einer neuen Folge unseres Podcasts "Klassenführung und mehr" dreht sich diesmal alles um die Veranschaulichung. Wie stelle ich Unterrichtsinhalte anschaulich dar? Unter den Bedingungen von Unterricht in einer digitalen Welt? Darüber unterhalten sich Dr. Johannes Lang und Raphael Schulmeister-Dick.
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